部门公告

高三年级组第7周工作计划

[日期:2014-10-11] 来源:本站原创 作者:高三

一、前期工作回顾

出勤:有个别班级学生下午有迟到情况,被学校扣分。早上迟到的情况仍有不少,集中在个别班级、个别学生,请班主任关注重点学生。

自习课:学校最近安排训练广播操,因此第四节课不安排学生室外活动,所有学生在教室内安静自习。最近两周自习情况检查,三楼班级问题较大,请班主任加强教育和管理。

服装:学校要求周一升旗、集会等要求学生必须统一穿运动服,其他时间尽量各班级内统一校服,部分学生仍不能按学校要求做到,希望班主任提醒。

物品摆放:卫生柜上物品摆放整齐或尽量物品入柜。教室后面放粉笔的桌子整理干净,粉笔入盒,桌面整洁。

大部分班主任能在7:00前到校,进班管理,班级学习氛围浓厚。在此感谢各位老师的辛勤付出。

二、第七周重点工作

1、结合上周存在问题,各班进行整改。

2、广播操训练。各班级根据学校要求进行广播操训练。做到队形整齐,动作标准到位。班主任在督促训练时,务必及时到位,认真订正学生的动作,对态度不认真者可采取加练的方式惩罚。提醒:每次训练德育处都有记录,含到位情况、督促训练情况,学校会参照参与训练情况评奖。

3、各班有特殊学生者,请上报到年级处。特殊学生指:行为、心理、家庭情况特殊,并已影响他本人正常学习,如上课睡觉、不能正常出勤等。年级组进行备案,并报学校教务、德育等部门,酌情处理。可到张永顺处领表填写。

4、学情调研考试的总结。根据考试情况分析学生存在问题,提出整改建议。对重点学生谈心。重点分析本班存在的问题,不和其他班级横向比较。

三、本周教育主题

1、前期安静自习的教育还存在不少问题:

早自习前学生的学习状态仍存在问题,主要集中在三楼部分班级,问题表现为:迟到、7:05后吃东西、讲话、打扫卫生现象仍存在,学习氛围不浓,秩序较乱。

自习课时,仍有不少班级整体嘈杂,甚至个别学生大声喧哗,随意下位。

课间追逐打闹现象时有发生。

因此本周继续进行安静自习教育。全体同学共同营造良好的学习氛围,要做到进班即自习,同时在走廊上也要保持安静,不大声喧哗。注意四个时段:1、早上到校后;2、中午到校后;3、自习课时间;4课前预备铃响后。

2、根据学校安排,创四星迎检工作安排了主题班会,本周各班按照学校要求对学生进行责任教育。

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高三年级组第7周工作计划

2014年10月11日 08:45 高三 点击:[]

一、前期工作回顾

出勤:有个别班级学生下午有迟到情况,被学校扣分。早上迟到的情况仍有不少,集中在个别班级、个别学生,请班主任关注重点学生。

自习课:学校最近安排训练广播操,因此第四节课不安排学生室外活动,所有学生在教室内安静自习。最近两周自习情况检查,三楼班级问题较大,请班主任加强教育和管理。

服装:学校要求周一升旗、集会等要求学生必须统一穿运动服,其他时间尽量各班级内统一校服,部分学生仍不能按学校要求做到,希望班主任提醒。

物品摆放:卫生柜上物品摆放整齐或尽量物品入柜。教室后面放粉笔的桌子整理干净,粉笔入盒,桌面整洁。

大部分班主任能在7:00前到校,进班管理,班级学习氛围浓厚。在此感谢各位老师的辛勤付出。

二、第七周重点工作

1、结合上周存在问题,各班进行整改。

2、广播操训练。各班级根据学校要求进行广播操训练。做到队形整齐,动作标准到位。班主任在督促训练时,务必及时到位,认真订正学生的动作,对态度不认真者可采取加练的方式惩罚。提醒:每次训练德育处都有记录,含到位情况、督促训练情况,学校会参照参与训练情况评奖。

3、各班有特殊学生者,请上报到年级处。特殊学生指:行为、心理、家庭情况特殊,并已影响他本人正常学习,如上课睡觉、不能正常出勤等。年级组进行备案,并报学校教务、德育等部门,酌情处理。可到张永顺处领表填写。

4、学情调研考试的总结。根据考试情况分析学生存在问题,提出整改建议。对重点学生谈心。重点分析本班存在的问题,不和其他班级横向比较。

三、本周教育主题

1、前期安静自习的教育还存在不少问题:

早自习前学生的学习状态仍存在问题,主要集中在三楼部分班级,问题表现为:迟到、7:05后吃东西、讲话、打扫卫生现象仍存在,学习氛围不浓,秩序较乱。

自习课时,仍有不少班级整体嘈杂,甚至个别学生大声喧哗,随意下位。

课间追逐打闹现象时有发生。

因此本周继续进行安静自习教育。全体同学共同营造良好的学习氛围,要做到进班即自习,同时在走廊上也要保持安静,不大声喧哗。注意四个时段:1、早上到校后;2、中午到校后;3、自习课时间;4课前预备铃响后。

2、根据学校安排,创四星迎检工作安排了主题班会,本周各班按照学校要求对学生进行责任教育。

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